List do redakcji ZS im. Piastów Op.

Z praktyką łatwiej

W dniu 16 września 2005r uczniowie klasy II Technikum Zawodowego oraz uczniowie klasy III PA z ZSZ Krapkowice im. Piastów Opolskich (Zamek) wraz z wychowawczyniami Danutą Bujak i Anitą Manek oraz opiekunami ks. Jarosławem Staniszewskim i Andrzejem Mielczarkiem wzięli udział w III Opolskim Festiwalu Nauki w Opolu.

Dla uczniów Technikum był to już drugi wyjazd na tę imprezę. W ramach trzeciej edycji Festiwalu uczniowie Technikum Budowlanego obejrzeli prezentację sprzętu pomiarowego oraz prezentację nagrodzonych prac dyplomowych. Prowadzącym to spotkanie był prof. dr hab. inż. Wojciech Anigacz, który przedstawił uczniom działanie i budowę najnowocześniejszego
urządzenia do pomiarów geodezyjnych prowadzonych w ramach badań naukowych uczelni (w Polsce jest tylko 8 takich urządzeń).
Uczniowie tej klasy wysłuchali również ciekawego wykładu pt. 'Woda w przegrodach budowlanych' oraz obejrzeli prezentację multimedialną przygotowaną przez dr inż. Grzegorza Gindę pt. 'Wielokryterialne metody rozwiązywania problemów decyzyjnych'.

Uczniowie Technikum Mechanicznego brali udział w trzech prezentacjach przygotowanych przez pracowników Wydziału Mechanicznego Politechniki Op. Były to: 'Chropowatość powierzchni po obróbce mechanicznej mierzonej' przygotowana przez laboratorium obróbki skrawaniem. 'Symulator drogowego obciążenia silnika' przygotowany w laboratorium naukowo-badawczym oraz 'Prezentację samochodu doświadczalnego z przekładnią CVT'.
Uczniowie wraz z opiekunem zwiedzili bibliotekę wydziałową, poznając zasady korzystania z jej zasobów. Może nie wszystko z tych wykładów i prezentacji było dla uczniów do końca zrozumiałe, ale takie wyjazdy dają uczniom możliwość zapoznania się z rzeczami nowymi. Pokazują kierunek, do którego należy dążyć ucząc się w szkole średniej. Są doskonałą okazją do zapoznania się z kadrą uczelni, wykładowcami, asystentami (niektórzy z nich pamiętali nasz ubiegłoroczny pobyt na festiwalu).

Kształcąc młodzież w obecnych czasach należy dążyć do łączenia na co dzień teorii z praktyką (na co nasza szkoła kładzie szczególny nacisk). Praktyka, to dla uczniów udział w targach, pokazach, zwiedzanie wystaw, wycieczki do zakładów pracy, których produkcja i technologia są związane z teorią wykładaną na przedmiotach zawodowych.

Szczególnie wycieczki dydaktyczne do zakładów pracy pozwalają na łatwiejsze przyswojenie wiadomości teoretycznych, ponieważ rzeczy oglądane na szkolnych planszach, ilustracjach są wtedy 'w zasięgu ręki'.
Ostatnio uczniowie Technikum Budowlanego obejrzeli krapkowicką oczyszczalnię ścieków. Dzięki uprzejmości pracowników BIOKRAPU mieliśmy wspaniałą lekcję z zakresu ochrony środowiska związaną z uzdatnianiem ścieków. Pracownikom BIOKRAPU składamy serdeczne podziękowanie za zrozumienie naszych potrzeb, oraz za poświęcony nam czas.
Zapewniamy, że nie był to czas stracony. Po tej wycieczce powstały ciekawe prace uczniów dotyczące ochrony środowiska w tym zakresie.

W naszych planach edukacyjnych mieliśmy również wycieczkę dydaktyczną do miejscowego oddziału P.V.PREFABET KLUCZBORK S.A. Niestety, w tej firmie potraktowano nas inaczej. Właściciel firmy nie wyraził zgody na wejście uczniów na teren jego zakładu (cóż! prawo właściciela!!!).
Być może boi się konkurencji ze strony przyszłych inżynierów, lub technologie, jakie wykorzystuje w pracy, są tak wysoko rozwinięte, że obejrzenie ich (choćby z daleka) byłoby zdradą tajemnicy zakładowej. Mimo to, pozdrawiamy Właściciela tej firmy i dziękujemy (może w przyszłości zmieni jednak zdanie).